È consuetudine, nei primi giorni di scuola, infliggere agli allievi ed alle allieve delle classi prime (e spesso non solo a loro), prove di ingresso.
Personalmente non amo incasellare nessuno, specialmente fino dal primo giorno di scuola.
Preferisco cercare di capire di cosa hanno bisogno i miei ragazzi guardandoli lavorare e ascoltandoli parlare.
Quello che segue è un lavoro di grafica senza pretese, va bene per vedere se ci sono problemi a misurare, usare gli strumenti, capire le spiegazioni ecc...
Il lavoro è proposto in due fasi. Nella prima fornisco precise indicazioni su quello che deve essere fatto e su come voglio venga fatto. Ne risulta qualcosa del genere:
Poi chiedo di realizzare un'intestazione di pagina personalizzata, in modo da poter osservare la capacità di progetazione dello spazio, dei colori, delle forme e la creatività.
Ecco cosa qualche esempio di cosa mi hanno combinato nelle prime di questanno (a.s. 1998-1999).
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