In tale ambito si intendono tutte le diverse esperienze aventi per oggetto la costituzione e lo sviluppo di immagini tridimensionali, realizzate attraverso l’uso di diverse tecniche e materiali.

Nel primo biennio, che per il corso ordinario coincide con il secondo anno, le discipline di Figura e Ornato Modellato cercano di sviluppare e fornire elementari strumenti di rappresentazione tridimensionale in concorso con le altre discipline artistiche, divenendo quindi un momento di verifica degli obiettivi acquisiti precedentemente.
L'obiettivo della disciplina si pone nella osservazione e relativa rappresentazione grafica.
Di conseguenza la fase importante per tale biennio è rappresentata dalla scoperta del passaggio dalla rappresentazione dello spazio alla costruzione dello spazio tridimensionale realizzato concretamente.
Un ulteriore obiettivo affronta la costruzione della forma con la manipolazione di materiali diversi.
Si pone quindi il problema di fornire agli allievi adeguate conoscenze in ordine alle tecniche di rappresentazione, manipolazione e lavorazione dei diversi materiali e dell’uso di attrezzi idonei.

Il secondo biennio, approfondisce un lavoro di progettazione individuale per mettere in luce le capacità di autonomia dei singoli allievi, e offre ulteriori informazioni sui linguaggi artistici e sulle tecniche.
Il corso di studi comprende, sempre nella logica del progetto, la possibilità di correlarsi con referenti esterni alla scuola dando agli allievi la possibilità di realizzare "al vero" quanto elaborato precedentemente.
Per quanto riguarda l’insegnamento di Figura Modellata è determinante la lettura e la interpretazione dal vero del corpo umano (modello vivente).

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